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Instituto 512 certifica 64 líderes del sistema educativo en Liderazgo y Gestión Educativa 

El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos. El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos.

El Instituto 512 hizo entrega de diplomas a un total de 64 líderes del sistema educativo dominicano, que concluyeron recientemente el Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa, quienes se suman ahora a la comunidad de más de 1,000 egresados del programa.

Ángela Español, directora ejecutiva del Instituto 512, resaltó los esfuerzos que realiza la institución por continuar innovando en su oferta formativa y contribuir significativamente al desarrollo de capacidades y competencias directivas necesarias para la transformación de la educación, en alianza con instituciones comprometidas con la mejora de los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes. 

El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos.

Durante el desarrollo del programa se hace uso de la metodología de estudio de casos, que se centra en el participante y la mejora de conocimientos para la toma de decisiones, el desarrollo de actitudes y motivos para la acción, así como el planteamiento de posibles alternativas para la solución de problemas y su aplicación posterior en situaciones reales. 

Además de docentes y directivos del Instituto 512 e Inicia Educación, en la entrega de los diplomas estuvieron presentes autoridades del Inaipi y del Minerd, así como del Inafocam, institución que auspició becas para ampliar los beneficiarios en esta cohorte del programa de formación. También se contó con la presencia de directivos de Barna Management School, principal escuela de negocios del país y cuyo aval respalda este programa formativo desde sus inicios.  

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Instituto 512 certifica 64 líderes del sistema educativo en Liderazgo y Gestión Educativa 

El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos. El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos.

El Instituto 512 hizo entrega de diplomas a un total de 64 líderes del sistema educativo dominicano, que concluyeron recientemente el Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa, quienes se suman ahora a la comunidad de más de 1,000 egresados del programa.

Ángela Español, directora ejecutiva del Instituto 512, resaltó los esfuerzos que realiza la institución por continuar innovando en su oferta formativa y contribuir significativamente al desarrollo de capacidades y competencias directivas necesarias para la transformación de la educación, en alianza con instituciones comprometidas con la mejora de los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes. 

El programa del Diplomado en Liderazgo y Gestión Educativa vincula los componentes organizacionales, administrativos, pedagógicos y relacionales, los cuales son necesarios para una gestión educativa de calidad. Tiene una duración de 96 horas, distribuidas en un total de 6 módulos.

Durante el desarrollo del programa se hace uso de la metodología de estudio de casos, que se centra en el participante y la mejora de conocimientos para la toma de decisiones, el desarrollo de actitudes y motivos para la acción, así como el planteamiento de posibles alternativas para la solución de problemas y su aplicación posterior en situaciones reales. 

Además de docentes y directivos del Instituto 512 e Inicia Educación, en la entrega de los diplomas estuvieron presentes autoridades del Inaipi y del Minerd, así como del Inafocam, institución que auspició becas para ampliar los beneficiarios en esta cohorte del programa de formación. También se contó con la presencia de directivos de Barna Management School, principal escuela de negocios del país y cuyo aval respalda este programa formativo desde sus inicios.  

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