Educación e institución buscan transformar liceos en Politécnicos

Educación e institución buscan transformar liceos en Politécnicos

Navarro explicó que este plan también contempla el desarrollo docente, ya que permitirá desarrollar procedimientos que permitan analizar la posibilidad de equivalencia entre la formación metodológica del INFOTEP y la habilitación decente del Ministerio de Eduación, a fin de que el personal docente pueda trabajar en los dos sub-sistemas educativos y así disponer de un mayor banco de facilitadores/docentes.

El ministro de Educación Andrés Navarro y el director del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) Rafael Ovalles lanzaron hoy el Proyecto Piloto de la Estrategia de Transformación de Liceos en Politécnicos, uno de los pilares de la Revolución Educativa, dirigido a incrementar la posibilidad de inserción de los jóvenes bachilleres en el sector laboral.

Durante el lanzamiento del plan piloto, el cual se ejecutará en los municipios de Vallejuelo, Las Matas de Farfán y San Juan de la Maguana, el ministro de Educación expuso que éste tiene un carácter estratégico en el nuevo currículo por competencia que dejará atrás el viejo formato en el sistema educativo. 

Navarro explicó que el alcance de este plan piloto es bastante amplio, ya que beneficiará aproximadamente a 11,996 estudiantes de educación técnico profesional; 16,775 estudiantes de educación secundaria a partir de la aprobación del segundo grado; y 6,935 estudiantes de educación secundaria que cursan el quinto y sexto grado en centros de Jornada Escolar Extendida.

Precisó que el INFOTEP es una pieza clave para desarrollar con éxito la política que busca mejorar la calidad en los aprendizajes en la educación pre-universitaria, y con ella, alcanzar la aspiración de elevar de un 19% a un 50% el porcentaje de estudiantes que salen con algún nivel de competencia laboral.

El plan piloto se implementará en siete centros educativos seleccionados de la Regional 02 de San Juan de la Maguana, que son los liceos San Francisco de Asís, Mercedes María Mateo, San Andrés, Liceo Secundario Vallejuelo; Thomás F. Reilly, Pedro Corto y Jinova.

 

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