Los estudiantes de República Dominicana, Ecuador, Colombia, Chile, Perú, México y Brasil obtuvieron premios. Recibió el primer lugar el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraiba de Brasil, en la categoría Innovation Competition.

Mientras que en el segundo lugar fueron galardonados los participantes de la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, Computing Track; Universidad de las Américas de Ecuador, Cloud Track; Instituto Profesional INACAP de Chile, Network Track. Además, la Universidad del Cauca de Colombia, Network Track; la Escuela Politécnica Nacional de Ecuador, Network Track y el Instituto Federal da Paraiba de Brasil, Network Track.

El tercer premio fue para la Universidad Nacional de Ingeniería de Perú, Cloud Track; el Instituto Federal da Paraiba de Brasil, Cloud Track; y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), de República Dominicana, Cloud Track. También la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo, México, Computing Track; Universidade do Estado do Mato Grosso de Brasil, Computing Track; Universidad Anáhuac Oaxaca de México, Network Track y la Universidad del Norte de Colombia, Innovation Competition.

El circuito de ICT Competition 2023-2024 atrajo a más de 170,000 estudiantes de más de 80 países, lo que la convierte en la mayor competencia offline desde su lanzamiento en 2015. Más de 160 equipos, compuestos por más de 470 concursantes, de 49 países llegaron a la final mundial en Shenzhen, habiendo sido previamente exitosos en sus respectivas competencias nacionales y regionales.

El ICT Competition de Huawei es un concurso anual organizado por Huawei para estudiantes universitarios de todo el mundo, que tiene el objetivo final de avanzar en el desarrollo tecnológico y facilitar la inclusión digital en todo el mundo. Como uno de los proyectos clave de Semillas para el Futuro 2.0 de Huawei, el ICT Competition de Huawei tiene como objetivo proporcionar una plataforma para que los estudiantes universitarios de todo el mundo compitan y se comuniquen entre sí.