Pactan impulsar educación y participación comunitaria para desarrollo sostenible

La firma del acuerdo fue encabezada por el vicepresidente ejecutivo del Consejo, Max Puig, y el representante de Unicef en República Dominicana, Carlos Carrera, quienes destacaron la importancia de este acuerdo, que también permitirá fortalecer la generación de datos y evidencias sobre los impactos del cambio climático en las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, entre otras acciones. 

Carrera destacó que, por medio del acuerdo, ambas instituciones podrán colaborar técnicamente para fortalecer la educación y la sensibilización sobre el cambio climático, el cuidado del medioambiente y el desarrollo sostenible además de que podrán aunar esfuerzos para fortalecer y promover prácticas educativas amigables al medioambiente desde los centros educativos.

“Juntos, también podremos propiciar espacios para la participación de adolescentes y jóvenes en el debate y la formulación de opiniones y posiciones institucionales en torno a las discusiones y negociaciones alrededor del cambio climático, tanto nacional como internacionalmente, así como promover programas de formación docente para el impulso de las energías renovables en el ámbito de la formación técnica superior, entre muchas otras posibilidades que nos abre este acuerdo”, señaló el representante.  

El vocero de Unicef aseguró que la niñez de los países que menos contribuyen al cambio climático está sufriendo las mayores consecuencias. En la actualidad, se estima que 850 millones de niños (1 de cada 3 en el mundo) viven en áreas donde al menos cuatro de estos impactos climáticos y ambientales se superponen. 

Tras la firma del acuerdo de cooperación, determinaron crear una comisión mixta de composición paritaria, a fin de coordinar y dar seguimiento a las iniciativas que pretenden desarrollar y realizar en conjunto, así como la evaluación, el monitoreo y el seguimiento de dichas acciones.