El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, en República Dominicana (OEI), el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y la Universidad de Barcelona entregaron su certificación a 32 maestros de 26 universidades del país, que los acredita como especialistas en “Planificación y Desarrollo Curricular Bajo el Enfoque por Competencia”.

Basándose en la Ley 496-06 y su reglamento el Decreto 231-07, las políticas y planes de desarrollo del gobierno y los acuerdos internacionales suscritos, la OCI impulsa la reactivación de la Mesa Estado - Cooperantes Internacionales de Educación (MECIE), con el fin de facilitar la coordinación entre los cooperantes internacionales y las entidades gubernamentales de educación.

Encontrar diversas maneras de superar o incluir nuevos elementos al trinomio tradicional aula-maestro-estudiante es cada más necesario, según plantea la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación (OEI) en su conjunto de metas para lograr una educación que dé respuesta satisfactoria a demandas sociales inaplazables como: lograr que más alumnos estudien durante más tiempo con una oferta de calidad reconocida, equitativa e inclusiva y en la que participen la gran mayoría de las instituciones y sectores de la sociedad.